(function(w,d,s,l,i){w[l]=w[l]||[];w[l].push({'gtm.start': new Date().getTime(),event:'gtm.js'});var f=d.getElementsByTagName(s)[0], j=d.createElement(s),dl=l!='dataLayer'?'&l='+l:'';j.async=true;j.data-privacy-src= 'https://www.googletagmanager.com/gtm.js?id='+i+dl;f.parentNode.insertBefore(j,f); })(window,document,'script','dataLayer','GTM-NGZVFQS');

Επιτυχίες – Διακρίσεις

2η θέση στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «HACKATHON SELMA 2025» | Λύκειο Ηρακλείου

Από Λύκειο Ηρακλείου|2025-10-14T16:42:36+03:0014 Οκτωβρίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Εργασίες Μαθητών|Ετικέτες: , , , , , , |

Η επιτυχία συνεχίζεται! | Πανελλαδικές 2025

Από Λύκειο Ηρακλείου, Λύκειο Μελισσίων|2025-09-10T14:10:06+03:0025 Ιουλίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , , |

Υψώνοντας την ελληνική σημαία στην 57η Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας | Λύκειο Ηρακλείου

Από Λύκειο Ηρακλείου|2025-07-22T13:09:36+03:0022 Ιουλίου 2025|Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Διάφορα Νέα, Επιτυχίες - Διακρίσεις|Ετικέτες: , , , , , |

Εξετάσεις DELF 2025: Η προσπάθεια ανταμείβεται! | Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο

Από Γυμνάσιο Αμαρουσίου, Γυμνάσιο Ηρακλείου, Δημοτικό Αμαρουσίου, Δημοτικό Ηρακλείου, Λύκειο Ηρακλείου, Λύκειο Μελισσίων|2025-07-16T08:30:37+03:0016 Ιουλίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις|Ετικέτες: , , , , , , , , , , , , |

Πανελλαδικές 2025: Συνέντευξη δύο μαθητριών μας που ξεχώρισαν

Από Λύκειο Ηρακλείου, Λύκειο Μελισσίων|2025-07-02T11:29:52+03:002 Ιουλίου 2025|Κατηγορίες: Διάφορα Νέα, Επιτυχίες - Διακρίσεις|Ετικέτες: , , , , , |

Πανελλαδικές 2025 : Συνεχίζουμε να γράφουμε ιστορίες επιτυχίας!

Από Εκπαιδευτήρια, Λύκειο Ηρακλείου, Λύκειο Μελισσίων|2025-09-10T14:11:19+03:0026 Ιουνίου 2025|Κατηγορίες: Ανακοινώσεις, Επιτυχίες - Διακρίσεις|Ετικέτες: , , , , , , |

Τελετή βράβευσης των μαθητών μας από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία

Από Γυμνάσιο Αμαρουσίου, Λύκειο Ηρακλείου, Λύκειο Μελισσίων|2025-04-12T19:54:03+03:0011 Απριλίου 2025|Κατηγορίες: Διάφορα Νέα, Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , , , , , , , , , |

Go to Top