(function(w,d,s,l,i){w[l]=w[l]||[];w[l].push({'gtm.start': new Date().getTime(),event:'gtm.js'});var f=d.getElementsByTagName(s)[0], j=d.createElement(s),dl=l!='dataLayer'?'&l='+l:'';j.async=true;j.data-privacy-src= 'https://www.googletagmanager.com/gtm.js?id='+i+dl;f.parentNode.insertBefore(j,f); })(window,document,'script','dataLayer','GTM-NGZVFQS');

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Ζαχαροπλαστικές Δημιουργίες | Δ’ Δημοτικού Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-11-21T00:28:36+02:0014 Νοεμβρίου 2023|Categories: Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Εργασίες Μαθητών|Tags: , , , , , , |

«Θαρσείν σώζειν» | Δημοτικό Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-10-23T13:28:13+03:0023 Οκτωβρίου 2023|Categories: Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Εκπαιδευτικές Επισκέψεις, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , |

Τα λουλούδια άνθισαν! | Α’ Δημοτικού Αμαρουσίου

By Δημοτικό Αμαρουσίου|2023-06-12T22:35:24+03:0012 Ιουνίου 2023|Categories: Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , , , , , |

Βιωματικό Εργαστήριο Τρισδιάστατης Εκτύπωσης | Α΄ Γυμνασίου Ηρακλείου

By Γυμνάσιο Ηρακλείου|2023-05-07T22:27:52+03:007 Μαΐου 2023|Categories: Διάφορα Νέα, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , , , , , |

«Μια φορά κι έναν καιρό» | Γ’ Δημοτικού Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-05-05T16:48:39+03:005 Μαΐου 2023|Categories: Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Εκπαιδευτικές Επισκέψεις, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , , , , |

Εργασία – Project στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τίτλο: «Φιλοφρονήσεις» | Α΄ Δημοτικού Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-04-03T23:18:35+03:003 Απριλίου 2023|Categories: Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Εργασίες Μαθητών, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , |

«Μικρασία, Πατρίδα μου» – Α΄ κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων | Α΄ Δημοτικού Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-04-02T14:55:18+03:002 Απριλίου 2023|Categories: Εργασίες Μαθητών, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , , |

«Ύπνε, που παίρνεις τα παιδιά…» | Γ΄ – Δ΄ Δημοτικού Ηρακλείου

By Δημοτικό Ηρακλείου|2023-03-19T19:52:28+02:0019 Μαρτίου 2023|Categories: Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Σχολική Ζωή|Tags: , , , , , |

Go to Top