(function(w,d,s,l,i){w[l]=w[l]||[];w[l].push({'gtm.start': new Date().getTime(),event:'gtm.js'});var f=d.getElementsByTagName(s)[0], j=d.createElement(s),dl=l!='dataLayer'?'&l='+l:'';j.async=true;j.data-privacy-src= 'https://www.googletagmanager.com/gtm.js?id='+i+dl;f.parentNode.insertBefore(j,f); })(window,document,'script','dataLayer','GTM-NGZVFQS');

Διάκριση

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθηματικής και Υπολογιστικής Σκέψης | Μεγάλη Διάκριση για το Δημοτικό Αμαρουσίου

Από Δημοτικό Αμαρουσίου|2025-04-09T19:18:40+03:009 Απριλίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , |

Σπουδαία διάκριση μαθήτριάς μας στο άθλημα της Ακροβατικής Γυμναστικής | Γυμνάσιο Αμαρουσίου

Από Γυμνάσιο Αμαρουσίου|2025-03-26T18:50:40+02:0026 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Διάφορα Νέα, Επιτυχίες - Διακρίσεις|Ετικέτες: , , , , |

Χρυσή διάκριση στη Φυσική: Υπερήφανοι για τη μαθήτριά μας! | Δημοτικό Ηρακλείου

Από Δημοτικό Ηρακλείου|2025-03-31T20:59:18+03:0019 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , |

5ος Διασχολικός Διαγωνισμός «Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός» | Ανταπόκριση

Από Γυμνάσιο Ηρακλείου|2025-03-31T20:59:18+03:0013 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Διάφορα Νέα, Εκδηλώσεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , , , , , , , , , |

Απονομή Gold Cambridge Preparation Centre Award! | Δημοτικό Ηρακλείου & Αμαρουσίου

Από Δημοτικό Αμαρουσίου, Δημοτικό Ηρακλείου|2025-03-14T07:31:27+02:0013 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , |

42η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» | 2 Ασημένια Μετάλλια για μαθητές μας!

Από Γυμνάσιο Αμαρουσίου, Λύκειο Μελισσίων|2025-03-16T15:16:31+02:0010 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , , , , , , , , |

Πρόκριση στο KGL Contest: Μια νέα Διάκριση για το Σχολείο μας! | Γυμνάσιο Αμαρουσίου

Από Γυμνάσιο Αμαρουσίου|2025-03-06T11:16:44+02:006 Μαρτίου 2025|Κατηγορίες: Διάφορα Νέα, Επιτυχίες - Διακρίσεις, Σχολική Ζωή|Ετικέτες: , , , , , , , , , , , |

Go to Top