Με αφορμή το παραμύθι «Ο Μάνος και η παρέα του στο τσίρκο», τα παιδιά του Ολοημέρου Νηπιαγωγείου ανακάλυψαν καινούρια γραμματάκια και τα προσέγγισαν με τον πιο φυσικό τρόπο: μέσα από το παιχνίδι.

Έπαιξαν μαζί τους, δημιούργησαν κατασκευές, τα αναγνώρισαν και τα «ζωντάνεψαν» μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Η χαρά τους έγινε ακόμη μεγαλύτερη, όταν διαπίστωσαν ότι κάποια από αυτά τα γράμματα υπάρχουν στο όνομά τους. Έτσι, η σχέση με το γραπτό λόγο απέκτησε προσωπικό νόημα.

Στη συνέχεια, αποφάσισαν να παίξουν όλοι μαζί «Το γεφυράκι των γραμμάτων». Έγιναν «ψαράδες» και «ψάρεψαν» τα γράμματα τα οποία είχαν μάθει από τη λιμνούλα που κατασκεύασαν ομαδικά. Πάνω στο γεφυράκι που δημιούργησαν μέσα στη λιμνούλα, σχημάτισαν παρεούλες γραμμάτων και δοκίμασαν συνδυασμούς.

Μοιράστηκαν ρόλους, εκπροσωπώντας διαφορετικά γράμματα, φόρεσαν διαφορετικές «στολές» και πειραματίστηκαν μέσα από την κίνηση και τον χορό. Μέσα από αυτή τη βιωματική διαδικασία, άρχισαν να ανακαλύπτουν τη δύναμη των γραμμάτων, να τα συνδυάζουν και να τα μετατρέπουν σε ήχους και πρώτες λέξεις.

Με αυτόν τον τρόπο, η γραφή και η ανάγνωση αναδύονται αβίαστα μέσα από το παιχνίδι.

Μια ουσιαστική και χαρούμενη προετοιμασία για τη μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο.